带配音的互动课件
做一个闯关小游戏式的课件,有声音、能计分,发布到网上,家长扫码就能玩。
- 适合谁
- 想让孩子在家多练几遍的小学老师、幼儿园老师和培训机构老师,也适合给自家孩子做练习的家长
- 要准备
- 这一课要练的内容(生字表、单词表或课本页照片),想要的玩法,孩子的年级
- 用时
- 第一次约 30 分钟,大半时间花在试玩和改玩法;存成技能后,下一单元 10 分钟出一个
- 用到
- 项目云端电脑做网页配音图片生成技能
做出来是这样的
1手机上玩的闯关课件
2百言 AI 里的回复
课件做好了,手机和平板上都试玩过。内容和玩法:
- 关卡 5 关、50 道题:认一认、听一听、连一连、小猴过河、挑战关
- 配音 58 段:40 个生字的读音、10 句关卡提示、8 句鼓励语
- 计分 答对一题加 10 分,每关按得分给 1 到 3 颗星
- 请确认 “休”字的配图用了人靠在树下,看看孩子能不能看懂
它是怎么做出来的
材料交给百言 AI 后,在它自己的云端电脑上处理,你的电脑上什么都不用装。
一步步做
把生字表交给百言 AI,说清玩法。插画、配音、网页和试玩检查都在云端电脑上完成,你只需要自己玩一遍、提修改意见。
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01
创建项目“一年级识字课件”
在左侧边栏“项目”旁点 +,输入“一年级识字课件”,点“创建项目”。每个单元的课件、插画和配音都放在这个项目里。
延伸项目里的文件永久保留,下学期带新一届一年级,打开工作空间就能直接用。
创建项目一年级识字课件内容永久保留,随时间扣除少量存储积分。
取消创建项目 -
02
上传这一单元的生字表
在项目里开启对话,点对话框左下角 +,选“添加文件”,传入生字表;手边只有课本,就选“添加照片”拍一张课本的生字页。
延伸课本页照片也行,百言 AI 会先把认出来的生字列给你核对,确认无误再做题。
一年级识字课件 工作空间DOC第五单元生字表.docxIMG课本第 62 页.jpgEnter 发送,# 选择引用的文件自动 -
03
说清玩法和孩子的年级
写清孩子几年级、一次玩多久、想要几关、每关怎么玩、要不要计分。例如“一年级,10 分钟玩完,5 关,每个字都能点开听读音,答对加分”。
延伸说不清想要什么玩法,就让百言 AI 先给三种方案,挑一种再做。
一年级识字课件 工作空间一年级,用这 40 个生字做一个闯关小游戏,10 分钟左右玩完,每个字都能点开听读音,答对加分。好的。建议分 5 关:认一认、听一听、连一连、小猴过河、限时挑战,共 50 道题。先给你看小猴过河这一关的插画,确认画风再做全套。
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04
先定插画画风
百言 AI 先出一张关卡插画给你看。画风、角色满意了再往下做;不满意直接说,例如“小猴子再可爱一点,颜色亮一些”。
延伸插画上不放文字,汉字由网页叠加上去,换一批生字时不用重新画图。
一年级识字课件 工作空间先出小猴过河这一关的插画,绘本风,颜色明亮。插画如下:小猴背着书包站在河边,河里 5 块石头,答对一题小猴就跳上一块。

第 4 关 · 小猴过河 -
05
配音、做网页、试玩检查
确认画风后,百言 AI 在云端电脑上给每个字和每句提示配音,把声音和插画都放进一个网页文件,然后在手机和平板两种尺寸下逐关试玩。
延伸想让孩子听到老师的声音?传一段自己念的录音,说“配音用我的声音”。
正在云端电脑上处理- 拆题:5 关、50 道题,40 个生字全部覆盖
- 配音 58 段:生字读音 40 段,关卡提示 10 段,鼓励语 8 段
- 做网页:声音和插画都放进同一个文件
- 手机、平板两种尺寸逐关试玩,按钮和计分都正常
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06
点“运行”自己先玩一遍
回复里有一张网页的成品卡片,点“运行”直接在百言 AI 里玩。哪一关太难、哪个字的配图看不懂,直接说,改完再发一版。
延伸课件也能投到教室大屏上用:点“下载”保存网页文件,在教室电脑上用浏览器打开,不联网也能玩。
课件做好了,点“运行”就能玩。5 关、50 道题,配音 58 段,答对一题加 10 分。
WEB 运行 下载 -
07
发布到网上,生成二维码
成品卡片里的课件只有你自己登录后能打开。要让家长扫码,说“把课件发布到网上,生成二维码”,百言 AI 会问你用哪个网站空间(学校网站或自己开通的静态网站托管都行),第一次按提示扫码授权,它就会上传网页、做好扫码海报。
延伸授权信息保存在你自己的全局空间里,下个单元说一句“发布到同一个地方”就行,不用再授权。
把课件发布到网上,生成一张发家长群用的二维码。已经发布到你的网站空间,手机打开试过,声音正常。扫码海报如下,可以直接发到家长群。
IMG 查看 下载
一键交给百言 AI
复制这段话,百言 AI 会一步步带你做完
包含上面的完整流程:要准备什么、怎么确认、交付什么、以后怎么一句话复用。你缺的信息,百言 AI 会一项项问你。点“在百言 AI 里打开”,这段话会直接填进对话框,看一遍再发送。
我想把这一课的内容做成一个带配音、能计分的闯关小游戏,让孩子在手机上玩。请按下面的流程带我完成。缺少的信息先问我,一次只问一个问题。 第一步:放进项目 先看当前对话是否属于项目。如果不属于,请告诉我:点对话框左下角的“+”,选“把对话放入项目”,新建项目,名字用年级加科目,例如“一年级识字课件”。 第二步:收集内容 请我用“+”→“添加文件”上传生字表或单词表,或用“添加照片”拍课本页。收到后把认出来的内容列给我核对,确认后再出题。 第三步:定玩法 问清孩子的年级、一次玩多长时间、想要几关、要不要计分和星级。我说不清时,给我三种玩法让我选。 第四步:定画风 先出一张关卡插画让我确认画风,插画上不要写字,汉字或单词由网页叠加上去。我满意后再做全套。 第五步:做课件 给每个字或单词、每句提示和鼓励语配音,和插画一起放进一个网页文件,不依赖外部网络。在手机和平板两种尺寸下逐关试玩,检查声音、按钮和计分。发布成成品卡片给我,并列出题目数量、配音段数和你拿不准的地方。 第六步:发布给家长 问我要不要发布到公开网址给家长扫码。要的话,问我用哪个网站空间;需要授权时一步步告诉我怎么做。发布后在手机上打开检查一遍,再生成一张扫码海报。我没有网站空间时,告诉我可以下载网页文件发到家长群。 第七步:存成技能 我满意后,问我要不要把这套做法存成技能。以后我说“做一个识字闯关课件:某某单元”,你就按同样的玩法和画风执行。
做得更好的几个细节
- 一次 10 分钟以内最合适,题太多孩子玩不完,下一单元再做一个。
- 自己先从头玩到尾,重点看配图孩子能不能看懂、读音有没有多音字读错。
- 多音字要提前说明读哪个音,例如“‘长’在这一课读 cháng”。
- 插画定一次就够了,下个单元说“沿用小猴过河的画风”,角色保持一致。
- 发到家长群前,用自己的手机扫一次码,确认能打开、有声音。