历史行政区划地图
按史料画出某朝代的政区图，标出古城和路线，附名录表。
- 适合谁
- 备课要用历史地图的中学历史、地理老师，写地方史和做文旅讲解的作者，以及喜欢历史的家长和学生
- 要准备
- 要画的朝代、年份和地区，手头的史料或教材（如正史地理志节选、教材课文），要标的古城和路线
- 用时
- 一张地图约 20 分钟，大半时间花在核对史料；改标注几分钟
- 用到
- 项目知识库联网查证史料云端电脑画地图云端电脑处理表格
做出来是这样的
1政区图和古今地名对照表
2百言 AI 里的回复
政区图和对照表都做好了。按嘉定年间的建置核对过地名：
- 政区 两浙西路 7 处、两浙东路 7 处，共 14 处府州
- 地名 明州已升为庆元府，秀州已升为嘉兴府，按嘉定年间写法标注
- 运河 江南运河从镇江府经常州、平江府、嘉兴府到临安府
- 注意 府州界线没有精确史料坐标，按今天的界线近似画出
它是怎么做出来的
材料交给百言 AI 后，在它自己的云端电脑上处理，你的电脑上什么都不用装。
一步步做
先说清朝代、年份和地区，再把手头的史料交给百言 AI。地名按年份核对，地图用真实的海岸线和江河来画。
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01
创建项目“南宋地理备课”
在左侧边栏“项目”旁点 +，输入“南宋地理备课”，点“创建项目”。这一单元要用的地图、对照表和课件都放在这里。
延伸同一个项目里接着画北宋、元代的同一地区，几张图对比着讲政区变化。
创建项目南宋地理备课内容永久保留，随时间扣除少量存储积分。
取消创建项目 -
02
把史料放进知识库
点左侧“知识库”，新建“宋史资料”，上传正史地理志的节选、教材相关课文和你常用的参考书摘录。回到对话时在“知识库 · N”里勾选它。
延伸知识库里的史料以后每次备课都能用，问“临安府下辖几个县”也会先查这里，并给出出处。
知识库- PDF宋史·地理志·两浙路节选.pdf
- PDF七年级下册·宋代课文.pdf
- XLS府州建置年表.xlsx
本次对话使用的知识库 宋史资料 默认知识库 -
03
说清朝代、年份和要标的内容
在项目里开启对话，写清朝代和具体年份、地区范围、要标的城市和路线。年份很重要，同一个地方在不同年份可能叫不同的名字。
延伸拿不准选哪一年，就说“选一个府州建置比较稳定的年份”，让百言 AI 推荐并说明理由。
南宋地理备课 工作空间画南宋嘉定年间两浙路的政区图，分东西两路，标出各府州治所和临安府，再画上江南运河和浙东运河。好的。府州的界线没有精确的史料坐标，我参照今天的行政界线近似画出，海岸线和江河用真实地理数据。这样可以吗？
-
04
百言 AI 核对史料、画图
百言 AI 先查知识库里的史料，再联网核对改名年份，把每个古地名对应到今天的位置，然后在云端电脑上用地理数据画图。
延伸过程中可以关掉网页去忙。做完后，侧栏这个对话右侧会出现蓝色小圆点。
正在云端电脑上处理- 查知识库：两浙路府州建置 14 处
- 联网核对改名年份：明州 1195 年升庆元府
- 古今地名对照：14 处治所定位到今地
- 画政区图：海岸线、长江、钱塘江、太湖
- 标运河：江南运河、浙东运河
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05
看地图，改标注
地图直接显示在回复里。看看地名、位置和路线对不对，要改就说，比如“加上江阴军”“运河颜色深一点”“只保留府的名字”。
延伸上课投影用的话说“字号再大一号”，打印成 A3 讲义就说“按 A3 排版”。
南宋地理备课 工作空间南宋两浙路政区图如下，14 处府州治所都已标出：
南宋两浙路政区图 -
06
下载地图和对照表
说“导出 PDF，再给一份古今地名对照表”。对照表列出每处府州的所属路、今天的地名，可以直接放进课件或讲义。
延伸接着说“按这张图出一份 10 道题的填图练习”，就能当课堂小测用。
导出 PDF，再给一份古今地名对照表。地图 PDF 和对照表都在下面。对照表共 14 行，按两浙西路、两浙东路排序。
PDF 查看 下载XLS 查看 下载
一键交给百言 AI
复制这段话，百言 AI 会一步步带你做完
包含上面的完整流程：要准备什么、怎么确认、交付什么、以后怎么一句话复用。你缺的信息，百言 AI 会一项项问你。点“在百言 AI 里打开”，这段话会直接填进对话框，看一遍再发送。
我需要一张历史政区地图，附古今地名对照表。请按下面的流程带我完成。缺少的信息先问我，一次只问一个问题。 第一步：放进项目 先看当前对话是否属于项目。如果不属于，请告诉我：点对话框左下角的“+”，选“把对话放入项目”，新建项目，名字用朝代和用途。有史料或教材的，请我放进一个知识库，并在“知识库 · N”里勾选。 第二步：确认范围 问我：朝代和具体年份、地区范围、要标哪些城市和路线、用途（投影、讲义还是海报）。年份没想好时，推荐一个建置稳定的年份并说明理由。 第三步：核对史料 先查知识库，再联网查一手史料和权威研究，确认这一年的政区、治所和地名写法。改名、升格的地方注明年份；史料有分歧的列出来让我选，不要自己编。 第四步：画地图 在云端电脑上用真实的地理数据画海岸线、江河和湖泊，标出治所和路线。没有精确史料坐标的界线，参照今天的行政界线近似画出，并在回复里说明。图上加图名、年份、图例和指北针。 第五步：交付 按我的意见修改后，导出 PDF 和高清 PNG，再交付古今地名对照表（古地名、所属政区、今地），交付 Excel。回复里列出近似处理和有争议的地方。
做得更好的几个细节
- 一定要说具体年份，同一个州在不同年份可能升了府、改了名，混在一张图上就错了。
- 把你信任的史料放进知识库，百言 AI 会优先按它来，而不是按网上的二手说法。
- 古代界线大多没有精确坐标，图上的界线是示意，讲课时提醒学生这一点。
- 对照表比地图更容易核对，交付后先把对照表和史料对一遍。
- 同一地区画两三个朝代，放在一起讲政区变化，学生印象最深。